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2003/04:
MK
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ARBEITSAUFTRAG:
Bearbeitung
des Textes unter Berücksichtigung auf den Mann/Frau – Konflikt
Ingeborg
Drewitz / Gestern war heute (1978)
Textvorstellung
1.
Der
Roman beginnt damit, dass die Geburt Gabrieles geschildert wird und damit auch
die Zeit von 1878 – 1923, des Geburtsjahr Gabrieles, aus verschiedenen
Perspektiven erzählt , ausgehend von Nobilings Attentat auf den Kaiser über
Sozialistengesetze, die russische Revolution 1905, den Ersten Weltkrieg bis
zur Wirtschaftskrise der Weimarer Republik. Die nächsten Kapitel beschreiben
die Kindheit von Gabriele, die mit dem Tod ihres Großvaters endet. Als nächstes
wird über ihre Mädchenjahre geschrieben, die von ihren ersten sexuellen
Erfahrungen geprägt sind. Danach folgt ihr Universitätsbesuch und der
Arbeitsdienst in einer
Fabrik.
Ebenso nehmen die Kriegsereignisse Einfluss auf das Alltagsleben von Gabriele
und ihrer Familie. Das Jahr 1945 ist ein Wendepunkt im Leben von allen durch
den Sturz des Hitler Regime ändert sich das alltäglichen Leben und durch den
Wandel ihrer Lebensperspektive erfährt Gabriele einen Wendepunkt im privaten
Bereich. In der Nachkriegszeit heiratet Gabriele, bekommt Kinder und wird
gegen ihren Willen Hausfrau und Mutter, währenddessen auch ihre Mutter stirbt
. Der nächste Abschnitt des Romans schildert die Rollenfindung von Gabriele,
sie verlässt ihren Mann Jörg und wird eine selbstbewusste, berufstätige,
alleinerziehende Mutter. Ihre jüngste Tochter stirbt eine Unfalltod, danach
gliedert sich Gabriele bald wieder in die alten Familienstrukturen ein und
wird erneut schwanger. Gabriele arbeitet als Journalistin in Berlin weiter.
Ihre älteste Tochter Renate zieht aus, um in den Jahren 1968 – 1971 an den
Studentenbewegungen teilzunehmen und ihre Rolle als Frau in der Gesellschaft
neu definiert. Jörg erleidet einen Herzinfarkt und geht frühzeitig in den
Ruhestand, Claudia, die jüngste Tochter, wird noch vor dem Abitur schwanger
und dadurch muss Gabriele wieder in die traditionelle Frauenrolle schlüpfen.
2.
Eine
eindeutige Erzählperspektive gibt es in dem Roman nicht. Oft wird die 3.
Person gebraucht, aber der weitaus größere Teil wird aus der Perspektive der
Hauptperson, Gabriele, erzählt. Ingeborg Drewitz erlaubt dem Leser einen
unbegrenzten Blick auf psychische Vorgänge, auf innere und äußere Abhängigkeiten
im Lebenslauf der Frau. Der Aufbau des Romans ist chronologisch geordnet und
springt von Station zu Station, es werden immer einige Jahre ausgelassen und
der Leser muss sich die Lücken mit seinem historischen Wissen erarbeiten. In
der ersten Kapitel werden viele Rückblenden benutzt, um den Leser mit der
Geschichte der Familie bekannt zu machen. Danach steht ausschließlich
Gabriele im Zentrum des Romans. Am Ende von jedem Abschnitt mischt sich die
Autorin direkt in die fortlaufende Handlung ein, indem aus dem Arbeitstagebuch
erzählt wird (z.B. S.86)
3.
Der
Roman spielt von 1923 bis 1979. In dem Roman wird der Leser mit der
Wirtschaftskrise der Weimarer Republik, dem Aufstieg der Nationalsozialisten,
dem Zweiten Weltkrieg bis weit in die Nachkriegszeit hinein konfrontiert.
4.
In
dem Roman von Drewitz ist ausdrücklich die Rede von der traditionellen Rolle
der Frau und wie sie sich bzw. die Frauen sich in der Zeit von 1923 bis 1979
verändern. Es gibt einen Konflikt zwischen Mann und Frau, egal welche
Generation es betrifft, es ist ein generationsübergreifendes Problem. Die
Frauen fühlen sich mal mehr und mal weniger von den Männern unterdrückt.
Der Mann, der im Roman die Rolle des Familienoberhaupt und Tyrann übernimmt,
will immer, dass die Frau nur als Hausfrau und Mutter da ist, und nicht als
eine selbstbewusste, gebildete und berufstätige im Leben steht. Er sieht sich
allein als Versorger der Familie. Das Hauptthema ist also die Entstehung und
Entwicklung der Emanzipation. Dabei ist die Geschichte von Onkel Paul das
Leitmotiv des Romans. Paul, der Sohn ihrer Urgrossmutter, erlebte den Blutigen
Sonntag 1905 in St. Petersburg. Auch er wollte etwas in der Gesellschaft verändern,
genauso wie die Frauen in diesem Buch. Der Roman ist durchgezogen von
Kommunikationslosigkeit. Oft wird entweder aus Rücksicht oder verschiedener
Meinungen geschwiegen. Der verbale Kontakt ist auf ein Minimum begrenzt. (z.B.
S. 63, Z. 25ff)
Was macht die zentralen
Frauenfiguren der Textvorlage aus?
Die
zentralen Frauenfiguren sind die Urgroßmutter, Alice, Susanne, Gabriele und
Renate. Der Wunsch etwas zu verändern macht diese Frauen aus (S. 13),(S.
51ff), bei der einen mehr und bei der anderen weniger. Der Wunsch aus der
traditionellen Frauenrolle rauszuschlüpfen hat jede von ihnen, aber erst
Renate kann sich wirklich diesen Wunsch erfüllen. Der Ursprung dieses
Gedanken liegt bei der Urgroßmutter, die sich in den ersten Kapiteln zur
Mentorin von Gabriele entwickelt. (S. 52ff) Sie erzählt Gabriele immer wieder
von der russischen Revolution 1905, die als Blutiger Sonntag in die Geschichte
einging, bei der ihr Sohn Paul teilgenommen hat. Und diese Geschichte
begleitet Gabriele ihr ganzes Leben lang. Die Urgroßmutter, als alte Frau,
der im Roman nicht einmal ein Name gewidmet wird, kann nichts mehr verändern,
aber ihre Enkelin, ein junges Mädchen, dass noch alles vor sich hat, kann
etwas verändern. Gabriele kann aus dieser Frauenrolle herausschlüpfen und
etwas in ihrem Leben erreichen. Gabriele gelingt das auch, aber nur teilweise,
weil sie Mutter wird (S.198) Gabriele hat ihren Schulabschluss und hat die
Universität besucht, aber als sie nach dem Krieg heiratet und Kinder bekommt,
muss sie, genau wie die Frauen vor ihr in der Familie, die Mutterrolle übernehmen.
Aber sie kann sich damit nicht abfinden (S. 203) und bricht aus ihrer, für
sie sinnlosen Ehe, aus. Zu ihrem Mann hat sie nur eine sexuelle Bindung. Sie
ist mehr oder weniger beiläufig diese Ehe eingefangen, die die vorgelebte
Rollenverteilung der Eltern wiederholt. Renate will vorerst nicht heiraten und
kann sich, ganz auf sich selber konzentriert, selbst verwirklichen.
Was macht die
zentralen Männerfiguren der Textvorlage aus?
Die
Männer, fast alle betreffend, sind keine besonderes liebeswerte Spezies in
diesem Buch. Sie sind gebrochene Figuren, Opfer ihrer sozial schwachen
Position (z.B. S. 34), Familienväter, die nach innen zu wahren versuchen, was
sie außen an Einfluss verlieren. Was ihr Selbstbewusstsein angeht, sind sie
alle schwächer als ihre Frauen, aber mit verbaler und physischer Gewalt
verteidigen sie immer wieder ihre Position des Oberhauptes in der Familie (S.
26f, S. 31f) Nur Paul, der nicht direkt in die Handlung des Romans eingreift,
fällt aus dieser Rollenbeschreibung heraus. Seine Hoffnungen beruhen auf eine
bessere Zukunft und ist somit das Leitbild der Frauen.
Welche Art von
aneinander vorbei ist im Text thematisiert?
Das
aneinander vorbei wird in der Ehe von Gabriele und Jörg sehr deutlich und
wiederholt die Probleme, die auch schon die Generationen davor hatten. Die Männer
sehen das alte Schema, in dem der Mann, als starkes Familienoberhaupt und
Versorger an der Spitze der Familie steht. Die Frau, am besten noch ohne
jegliche Bildung, bekommt gleich nach der Hochzeit das erste Kind und kümmert
sich ihr restliches Leben um den Haushalt, die eigenen Kinder, die Kinder der
Kinder und so weiter. Großmutter Alice wird im Roman nur bei der Küchenarbeit
gezeigt (S.36), da wo eine Frau auch hingehört, wenn es um die Männer geht.
Mann und Frau haben sich in ihren Ehen nie viel zu sagen und haben, wie
Gabriele und Jörg, haben sie nur eine sexuelle Bindung, wenn überhaupt. Die
Ansichten von einer Ehe bzw. die Rolle der Frau sind bei Mann und Frau in dem
Roman verschieden. Die Frauen wollen sich selbst verwirklichen, haben aber
durch ihre Heirat nie eine Chance bekommen, und waren oft auch ungebildet.
Susanne hatte die Chance Karriere zu machen, hat sie sich aber verbaut, indem
sie einen arbeitslosen Mann geheiratet hat. Alice, die sich nicht getraut hat
auch nur von Selbstverwirklichung zu sprechen, lebt erst auf als ihr Mann tot
ist. Die Frauen werden von den Männern unterdrückt. Jörg kann nie wirklich
akzeptieren, dass Gabriele auch berufstätig ist, aber einem zweiten Gehalt
ist er natürlich nicht abgeneigt.
Alice
hat nie eine andere Möglichkeit gehabt, als Hausfrau, Ehefrau und Mutter zu
werden. Sie hat in ihrem Leben gelernt nicht zuerst auf ihre eigenen
Bedürfnisse einzugehen, es war gar nicht möglich. Sie musste sich immer um
die Familie kümmern, erst um den eigenen Mann und später auch um die
Urgroßmutter und ihre Enkelin. Alice sagte im Leben: „Du statt ich!“
Susanne hatte die Möglichkeit eine Karriere als Pianistin zu machen, hat sie
aber nicht wahr genommen und ist so geworden wie Alice: „Du statt ich!“
Gabriele ist zur Schule gegangen und ein hat ein Studium angefangen, aber ihre
Karriere als Journalistin wurde durch ihre Jahre als Mutter unterbrochen und
sie wurde ähnlich wie Susanne und Alice. Nur der Ausbruch aus ihrer Ehe und
die Promotion und der anschließende Beruf als Rundfunkjournalistin gab ihr
das nötige etwas zu sagen „Ich bin!“ (S. 188f) Wegen ihrer Rolle als
Mutter sagt sie aber auch: „sorgen statt Ich sagen!“ Erst Renate hat
wirklich das Bedürfnis die Welt zu verändern. Sie will sich selbst finden,
kompromisslos! Sie lernt zu sagen: „ICH!“ aber alle haben eines gemeinsam:
Sie wollen für andere da sein Solidarität als zeitübergreifendes
Lebensziel. Alice will der für die Familie da sein und Renate vielleicht für
die Soldaten und die Bevölkerung in Vietnam.
Welche
URSACHE - WIRKUNGS - ZUSAMMENHÄNGE sind vermittels des Textes und seiner
besonderen Struktur beleuchtet?
Die beleuchteten
Ursache-Wirkungszusammenhänge sind hier an dem Wandel der Frau in den letzten
100 Jahren gebunden. Frauen haben immer mehr Rechte mehr bekommen, ob
politisch oder gesellschaftlich. In den 1920er war es einer Frau gesetzlich
nicht verboten einen Beruf auszuüben, aber von der Gesellschaft wurde damals
so etwas nicht akzeptiert – eine Frau in einer Vorstandsposition, unmöglich.
Sogar bis heute, wenn man doch schon sagen kann, dass Frauen sich sehr weit
emanzipiert haben, findet man nicht so häufig eine Frau in einer
Vorstandsposition. Aber die Zeiten, als Frauen nur als Hausfrau und Mutter, so
wie am Anfang des Romans und teilweise noch Ende, angesehen werden, sind ein für
alle mal vorbei. Wie man mit der Geschichte des Romans sehr verfolgen kann,
geben sich Frauen selber immer mehr Rechte. Es ist zwar nicht immer leicht,
aber innerhalb von drei bis vier Generationen hat sich eine unabhängige Frau
entwickelt, Renate
Wie
HISTORISCH BEDINGT/ GEBUNDEN sind die da beleuchteten Ursache-
Wirkungszusammenhänge?
Die Beziehung
zwischen Gabriele und Jörg ist nicht mehr sehr zeitgemäß. Gabrieles Ansicht
ist noch modern, sie will sich als eine selbstbewusste, unabhängige Frau
sehen, genauso wie alle Frauen heute, nur ist das nicht allen bewusst. Jörg
hat dagegen eine sehr konservative Einstellung. Er sieht immer die alte
Rollenverteilung, in der die Frau zu Hause ist und kocht, putzt und das Baby
stillt. Über sehr viele Generationen hinweg hat das gut funktioniert und
wurde immer weiter gegeben, da ist klar, dass sich der Mann gegen die
Emanzipation wehren will. Niemand gibt freiwillig den Platz des Chefs auf, um
ihn mit einem anderen, hier die Frau, zu teilen.
Als
wie ZEITGEISTGEPRÄGT erscheint die GESAMTWERKAUSSAGE, das Mann - Frau -
Beziehungsgefüge betreffend?
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